3eme
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chapitre_iii_quleques_proprietes_de_la_matiere_solide_ou_liquide
chapitre_iv_etude_d_une_eau_minerale
chapitre_v_preparation_de_l_eau_de_chaux
chapitre_vi_la_matiere_a_grande_echelle
chp_i_diversite_de_la_matiere
chp_ii_decrire_les_mouvements_de_la_terre
chp_ii_quelques_proprietes_de_la_matiere_solide_ou_liquide
chp_iii_etude_d_une_eau_minerale
chp_iv_preparation_de_l_eau_de_chaux
chp_v_la_matiere_a_grande_echelle_terre_planetes_univers
classification_des_objets
communication_et_la_gestion_de_l_information
scratch
Aide 1
Aide 2
Ajout de murs
C'est toi le loup !
Avec 2 lutins...
Déplacer le lutin au clavier dans toutes les directions
Déplacer le lutin au clavier
Déplacer le lutin avec conditions gauche droite haut bas
Déplacer le lutin à la souris
Déplacer le lutin sous condition
Description du projet
Réalisation du projet
Simulation aspirateur robot
Différents logiciels
Enregistrer des données
Enregistrer un document dans l'ENT
Les mails
L'ordinateur et ses périphériques
Zone de stockage
Parties communes à tous les logiciels
Qu'est-ce qu'un réseau informatique ?
RobotProg
Scratch
Se connecter au réseau
Se connecter
diversite_de_la_matiere
fonction_d_estime
fonction_d_usage
mettre_en_relation_besoin_et_objet_technique
Chaîne énergétique
Chp II : Quelques propriétés de la matière solide ou liquide
Chp IV : Étude d'une eau minérale
Chp V : Préparation de l'eau de chaux
Chp VI : La matière à grande échelle : Terre, planètes, Univers
Chp I : Diversité de la matière
Chp I : Observer et décrire différents types de mouvements
Chp II : Décrire les mouvements de la Terre
Chp II : Quelques propriétés de la matière solide ou liquide
Chp IV : Préparation de l'eau de chaux
Chp V : La matière à grande échelle : Terre, planètes, Univers
Classification des objets
Communication et la gestion de l'information
Énergie dans les transports
Fonction d'estime
Fonction d usage
Mettre en relation besoin et objet technique
Programme
Physique
Séance 1 : Activité 1 : Propriétés physiques des matériaux
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Séance 3
Séance 4
Séance 5
Séance 6
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