Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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brevet:2020_metropole_septembre:correction [2021/05/01 11:33] – physix | brevet:2020_metropole_septembre:correction [2021/05/05 12:26] – Fichier généré par le plugin odt2dw à partir du fichier Métropole septembre – Voiture à hydrogène - Correction.odt physix | ||
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Ligne 1: | Ligne 1: | ||
- | ====== Métropole septembre - Correction ====== | + | ====== Métropole septembre |
+ | < | ||
- | **Question 1** | + | ==== Correction ==== |
- | 1.a. "plus de 90 % du dihydrogène produit sont issus de ressources d' | + | === Question |
- | ---- | + | 1.a. “plus de 90 % du dihydrogène produit sont issus de ressources d' |
1.b. Le dihydrogène réagit avec le dioxygène pour former de l'eau. | 1.b. Le dihydrogène réagit avec le dioxygène pour former de l'eau. | ||
- | 2 **réactifs | + | 2 réactifs sont consommés : le dihydrogène et le dioxygène |
- | 1 **produit | + | 1 produit se forme : l'eau |
Il y a bien transformation chimique. | Il y a bien transformation chimique. | ||
- | ---- | + | 1.c. “À cette transformation est associée une conversion d’énergie chimique en énergie thermique et énergie électrique.” |
- | + | ||
- | 1.c. "À cette transformation est associée une conversion d’énergie chimique en énergie thermique et énergie électrique." | + | |
1. Énergie chimique | 1. Énergie chimique | ||
Ligne 25: | Ligne 24: | ||
3. Énergie thermique | 3. Énergie thermique | ||
- | ---- | + | === === |
- | **Questions 2** | + | === Questions 2 === |
- | 3.a. La courbe de ce graphique n'est pas une droite qui passe par l' | + | Verser le liquide |
- | ---- | + | {{? |
+ | |||
+ | Prélever le liquide à l'aide d'une pipette | ||
+ | |||
+ | {{?90}} | ||
+ | |||
+ | Verser une goutte de liquide sur le sulfate de cuivre anhydre. | ||
+ | |||
+ | {{? | ||
+ | |||
+ | S'il reste blanc, le liquide ne contient pas d' | ||
+ | |||
+ | S'il devient bleu, le liquide contient de l' | ||
+ | |||
+ | === Question 3 === | ||
+ | |||
+ | 3.a. La courbe de ce graphique n'est pas une droite qui passe par l' | ||
3.b. | 3.b. | ||
- | {{: | + | {{correction_Image_0.png?472}} |
Juste pour vérification : quand on passe de 40km/h à 50km/h, on passe de 7L/h à 10L/h donc on a bien une augmentation de 3L/h | Juste pour vérification : quand on passe de 40km/h à 50km/h, on passe de 7L/h à 10L/h donc on a bien une augmentation de 3L/h | ||
Ligne 41: | Ligne 56: | ||
Quand on passe de 100km/h à 110km/h, on passe de 47L/h à 70L/h soit une augmentation de | Quand on passe de 100km/h à 110km/h, on passe de 47L/h à 70L/h soit une augmentation de | ||
- | 70 - 47 = **23 L/h** >> | + | 70 - 47 = 23 L/h qui est supérieur à 3L/h |
Les émissions de monoxyde de carbone sont presque 8 fois (8 x 3 = 24) plus importantes quand on passe de 100km/h à 110km/h. | Les émissions de monoxyde de carbone sont presque 8 fois (8 x 3 = 24) plus importantes quand on passe de 100km/h à 110km/h. | ||
- | |||
- | ---- | ||
3.c. Calculons la vitesse du véhicule qui parcourt d = 55km pendant une durée t = 30min | 3.c. Calculons la vitesse du véhicule qui parcourt d = 55km pendant une durée t = 30min | ||
- | $v = \frac d t$ | + | TexMaths12§display§v |
v en km/h | v en km/h | ||
Ligne 59: | Ligne 72: | ||
donc | donc | ||
- | $v = \frac {55} {0,5} = 110 km/h$ | + | TexMaths12§display§v |
+ | |||
+ | En regardant le graphique, on trouve que cette voiture émet 70L/h, ce qui est inférieur à la valeur de 96,8L/h. Le véhicule respecte la norme Euro 5. | ||