Différences
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ====== Programme ====== | ====== Programme ====== | ||
| - | 1. Signaux lumineux\\ | + | ===== 1. Signaux lumineux |
| - | \\ | + | |
| - | Distinguer une source primaire (objet lumineux) d'un objet diffusant.\\ | + | Lumière : sources, propagation, |
| - | \\ | + | ===== 2. Signaux sonores ===== |
| - | Exploiter expérimentalement la propagation rectiligne de la lumière dans le vide et le modèle du rayon lumineux.\\ | + | |
| - | \\ | + | |
| - | Utiliser l' | + | |
| - | \\ | + | |
| - | - Lumière : sources, propagation, | + | |
| - | \\ | + | |
| - | - Modèle du rayon lumineux. | + | |
| - | 2. Signaux sonores\\ | ||
| - | \\ | ||
| - | Décrire les conditions de propagation d'un son.\\ | ||
| - | \\ | ||
| Relier la distance parcourue par un son à la durée de propagation.\\ | Relier la distance parcourue par un son à la durée de propagation.\\ | ||
| \\ | \\ | ||
| - Vitesse de propagation.\\ | - Vitesse de propagation.\\ | ||
| \\ | \\ | ||
| - | - Notion de fréquence : sons audibles, infrasons et ultrasons. | + | Notion de fréquence : sons audibles, infrasons et ultrasons. |
| + | |||
| + | ===== 3. Signal et information ===== | ||
| - | 3. Signal et information\\ | ||
| - | \\ | ||
| Comprendre que l' | Comprendre que l' | ||