Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Prochaine révision | Révision précédente | ||
| 3eme:seance_26 [2025/05/11 20:06] – créée physix | 3eme:seance_26 [2025/05/11 21:44] (Version actuelle) – [4. Exercice] physix | ||
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | ===== Séance 26 ===== | + | ====== Séance 26 ====== |
| ===== 1. Correction du DS sur l' | ===== 1. Correction du DS sur l' | ||
| Ligne 5: | Ligne 5: | ||
| ===== 2. Le rendement ===== | ===== 2. Le rendement ===== | ||
| - | Dans le devoir, il est noté que le rendement est de 20,5 %. | + | \\ |
| + | Dans le devoir, il est noté que le rendement est de 20,5 %.\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | 1. Quelle est la valeur de l' | ||
| + | \\ | ||
| + | 2. Quelle est la valeur de l' | ||
| + | \\ | ||
| + | 3. Quelle est la valeur de l' | ||
| - | 1. Quelle est la valeur de l' | + | ===== 3. Leçon sur le son ===== |
| - | 2. Quelle est la valeur | + | \\ |
| + | [[https:// | ||
| + | \\ | ||
| + | < | ||
| + | - Les **sons audibles**, qui peuvent être perçus par l’oreille humaine.\\ | ||
| + | - Les **infrasons**, | ||
| + | - Les **ultrasons**, qui sont trop aigus (fréquence trop élevée) pour notre oreille.\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | Pour qu’un son soit entendu, il doit se **propager** jusqu’au tympan. Ce dernier transmet la vibration au cerveau, qui décode le signal et le transforme en une sensation sonore.//</ | ||
| - | 3. Quelle | + | === La fréquence des sons === |
| + | < | ||
| + | - Plus la fréquence est élevée, plus le son est **aigu**.\\ | ||
| + | - Moins la fréquence est élevée, plus le son est **grave**.\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | En dessous | ||
| + | |||
| + | === La propagation du son === | ||
| + | < | ||
| + | \\ | ||
| + | Le son **a besoin d’un milieu matériel** (solide, liquide ou gazeux) pour se propager. Il ne peut pas se déplacer dans le **vide**, contrairement à la lumière.//</ | ||
| + | |||
| + | === La vitesse du son === | ||
| + | < | ||
| + | - Dans l’air à 20°C, le son se propage à environ **340 m/s**.\\ | ||
| + | - Dans l’eau, la vitesse est d’environ **1500 m/s**, soit près de **4 fois plus vite**.\\ | ||
| + | \\ | ||
| + | À titre de comparaison, | ||
| + | |||
| + | === Application : mesurer | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
| + | |||
| + | ===== 4. Exercice ===== | ||
| + | |||
| + | Etude des fonds marins p 183 | ||
| + | |||
| + | [[: | ||
| + | |||
| + | ===== 5. A faire pour la semaine prochaine ===== | ||
| + | |||
| + | 2016 - Sujet zéro - série professionnelle - Contrôle du niveau d’eau ------> | ||
| + | |||
| + | 2018 - Série professionnelle agricole - Métropole, Antilles, Guyane, - Pêche en mer ------> | ||