Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- 4eme:semaine_22_05_22_4e [2022/05/25 08:23] – créée physix
+++ 4eme:semaine_22_05_22_4e [2022/05/26 18:14] (Version actuelle) – [4. A faire pour la semaine prochaine] physix
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 ====== Semaine du 23/05/22 ======
+===== 0. Correction du DS sur les molécules =====
 ===== 1. Correction activité =====
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 Ces polluants sont souvent irritants et nocifs pour l'appareil pulmonaire et les yeux. Ils peuvent entraîner des cancers.
-</WRAP>\\
+</WRAP>
+\\
 [[:4eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:protoxyde_d_azote|Le protoxyde d'azote]]
-===== 3. A faire pour la semaine prochaine =====
+<WRAP center round info 90%>
+**Chapitre IV : Mélanges et transformations de la matière**
+Rappel sur le test de l'eau de chaux qui permet d'identifier le dioxyde de carbone :
+{{youtube>gN7xwDUSzN8}}
+**I. Mélanges et transformations de la matière**
+**1. Mélanges**
+Si on met en contact 2 substances qui ne réagissent pas ensemble, on obtient un **mélange**.
+Les molécules restent **identiques**.
+Ex : mélange d'eau et de sucre
+**2. Transformation chimique**
+**a. Combustion du carbone dans l'air**
+Le carbone brûle difficilement dans l'air.
+{{youtube>HwZuckaM8us}}
+**b. Combustion du carbone dans le dioxygène pur**
+Comment remplir le bocal de dioxygène pur ?
+[[http://www.physix.fr/dokuwiki/lib/exe/detail.php?id=4eme:les_combustions:lecon&media=4eme:les_combustions:e5aaac729eea15af4231229dfa9ee3ad.png|{{:4eme:les_combustions:e5aaac729eea15af4231229dfa9ee3ad.png}}]]
+Par déplacement d'eau
+[[http://www.physix.fr/dokuwiki/lib/exe/detail.php?id=4eme:les_combustions:lecon&media=4eme:les_combustions:20ab182c11ec7ac90e1fccbd53c814d7.png|{{:4eme:les_combustions:20ab182c11ec7ac90e1fccbd53c814d7.png}}]]
+Par déplacement d'air
+Test de la buchette incandescente pour tester la présence de dioxygène pur :
+{{youtube>jMYr_3kxiIE}}
+|
+**c. La combustion du carbone dans le dioxygène pur.**
+ {{youtube>nj0GF3-DNNM}}
+Lors de la combustion, le carbone disparaît.
+Une bûchette incandescente ne se rallume pas donc le dioxygène a disparu.
+Lorsqu'on met de l'**eau de chaux**, elle se trouble. Il s'est donc formé du **dioxyde de carbone**.
+Le **carbone** (**combustible**) réagit avec le **dioxygène ** (**comburant**) pour former du **dioxyde de carbone**.
+**Bilan de la combustion :**
+| |réaction chimique| | |
+|carbone + dioxygène|—————————>|dioxyde de carbone| |
+|réactifs \\  \\ (ils réagissent et \\  \\ sont consommés)| |produit \\  \\ (il se forme)| |
+=== c. Conclusion ===
+Quand on mets en contact certaines substances, il peut y avoir **transformation chimique** :
+- les **réactifs **vont être **consommés**
+- les **produits **se **forment**
+Les molécules ne sont pas les mêmes avant et après la transformation.
+Ex : combustion du charbon, fabrication de caramel à partir de sucre
+</WRAP>
+===== 4. A faire pour la semaine prochaine =====
-Ex 11 p 55
+Activité p 60