Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
| 5eme:semaine_du_03:10:2022 [2022/10/05 16:58] – physix | 5eme:semaine_du_03:10:2022 [2022/10/07 18:19] (Version actuelle) – [4. A faire pour la semaine prochaine] physix | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ====== Semaine du 3/10/22 ====== | ====== Semaine du 3/10/22 ====== | ||
| + | |||
| + | ===== 0. Page de présentation ===== | ||
| + | |||
| + | Récupération des dernières pages | ||
| ===== 1. Correction de l' | ===== 1. Correction de l' | ||
| Ligne 28: | Ligne 32: | ||
| __**Question 2**__ | __**Question 2**__ | ||
| - | La trajectoire de la queue de la pome est circulaire. | + | La trajectoire de la queue de la pomme est circulaire. |
| __**Question 3**__ | __**Question 3**__ | ||
| Ligne 63: | Ligne 67: | ||
| A faire côté **exercice**. Marquer en titre " | A faire côté **exercice**. Marquer en titre " | ||
| + | |||
| + | <WRAP center round info 60%> | ||
| + | |||
| + | On note **d** la **distance** qu'un objet parcourt. La distance s' | ||
| + | |||
| + | On note **t** la **durée ** (le temps) que met cet objet pour parcourir la distance. La durée s' | ||
| + | |||
| + | On note **v** la **vitesse** de l' | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | <WRAP center round info 60%> | ||
| La **vitesse **indique la distance parcourue en 1h (vitesse exprimée en km/h) ou en 1s (vitesse exprimée en m/s) | La **vitesse **indique la distance parcourue en 1h (vitesse exprimée en km/h) ou en 1s (vitesse exprimée en m/s) | ||
| Ligne 76: | Ligne 91: | ||
| On peut aussi calculer une vitesse en **km/h**. Pour cela il faut avoir une distance en **km** et une durée en **h**. | On peut aussi calculer une vitesse en **km/h**. Pour cela il faut avoir une distance en **km** et une durée en **h**. | ||
| - | Si la vitesse augmente, on dit que l' | + | </ |
| - | + | <WRAP center round info 60%> | |
| - | Si la vitesse diminue, on dit que l' | + | |
| - | + | ||
| - | Si la vitesse est **constante**, | + | |
| Quand on utilise une formule, on présente de la manière suivante : | Quand on utilise une formule, on présente de la manière suivante : | ||
| - | 1. On marque la formule | + | 1. On marque la formule. Les lettres représentent les grandeurs physiques. |
| 2. On marque les unités | 2. On marque les unités | ||
| Ligne 94: | Ligne 106: | ||
| 5. On marque le résultat sans oublier l' | 5. On marque le résultat sans oublier l' | ||
| - | {{: | + | Par exemple pour le calcul de la vitesse d'un véhicule qui roule pendant 2h sur une route de 100km : |
| + | |||
| + | {{: | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | [[: | ||
| + | |||
| + | [[: | ||
| + | |||
| + | [[: | ||
| + | |||
| + | [[: | ||
| - | Question 1 | + | [[: |
| ===== 4. A faire pour la semaine prochaine ===== | ===== 4. A faire pour la semaine prochaine ===== | ||
| - | Ex 9 - 18 - 20 p 118 | + | Ex 9 p 116 (et pas p 118) |