Semaine du 17 mai 2021

1. Corriger l'activité p 96 97

qui était à faire pour aujourd'hui.

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Corriger = prendre un stylo vert puis marquer juste quand c'est juste et prendre la correction quand c'est faux.

2. Faire l'activité 1 p 192

Le but est de mesurer la vitesse du son.

On utilise pour cela 2 microphones espacés d'une certaine distance. On chronomètre la durée du trajet pour aller d'un microphone à un autre.

Lire les documents et répondre aux questions de l'activité 1 p 192

3. Corriger l'activité 1 p 192

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1. Voir vidéo

2. Voir vidéo

3. Voir vidéo

4. La valeur trouvée est très proche de la valeur théorique.

5. Imaginons qu'un feu d'artifice apparaisse à 3km de nous = De la lumière (feu) apparait en même temps que le son (boum)

La lumière se déplace à 300 000km/s et le son à 340m/s.

Combien de temps va mettre la lumière pour arriver jusqu'à nous ?

t en seconde, d en mètre et v en m/s

pour la lumière v = 300 000 km/s = 300 000 000 m/s

d = 3km = 3 000 m

donc

Combien de temps va mettre la lumière pour arriver jusqu'à nous ?

t en seconde, d en mètre et v en m/s

pour le son : v = 340 m/s

d = 3km = 3 000 m

donc

En résumé :

Le son va mettre presque 9s (8,8s) alors que la lumière va mettre presque 0s (0,000 01 s). C'est la raison pour laquelle on voit le feu et après on entend le son.

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Corriger = prendre un stylo vert puis marquer juste quand c'est juste et prendre la correction quand c'est faux.