Les expériences ne doivent pas être réalisées avec le courant du secteur pour des raisons de sécurité.
- 1 support de lampe
- 1 lampe 6V50mA
- 1 interrupteur à bascule
- 1 interrupteur “bouton poussoir”
- une générateur réglé sur 6V, interdiction de modifier ce réglage !
- une pile plate 4,5V
- des fils
- des pinces crocodile
- coté exercice, dessiner chaque composant électrique et noter son nom à coté (ne pas dessiner son support)
- enlever tous les composants de la plaque (attention, on ne tire pas sur les fils, on tire sur l’extrémité) et garder seulement : 1 lampe, 1 pile, 1 générateur, les fils (grands et petits), 1 support de lampe, un interrupteur “bouton poussoir”
- faire briller la lampe selon la contrainte N°1
- coté exercice, dessiner le circuit obtenu
- l'interrupteur a deux positions : ouvert et fermé. Que se passe-t-il lorsque l'interrupteur est fermé ?
- quel composant fournit de l'énergie électrique ?
- quel composant utilise l'énergie électrique ?
- quel composant est indispensable pour qu'il y ait un courant électrique ?
- une lampe a-t-elle un sens de branchement ?
- cite le nom d'autres générateurs d'électricité dans la vide de tous les jours.