Révisions de 5ème

I. Immobile ou en mouvement ?

Le mouvement dépend de l'observateur. Il faut définir un référentiel, c'est à dire un objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement.

Exemples de référentiels :
- **Terrestre **: le sol
- **Lunaire **: la Lune
- **Géocentrique **: le centre de la Terre
- **Héliocentrique **: le Soleil

Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut connaître :

- sa trajectoire

- sa vitesse

II. Trajectoire

La trajectoire est l'ensemble des positions occupées d’un point d’un mobile. Elle dépend du référentiel.

Une trajectoire est

- rectiligne **si elle a la forme d’une *droite*. - **circulaire **si elle a la forme d’un *cercle*. *III. Vitesse* Si la vitesse augmente, on dit que l'objet *accélère*. Il y a *accélération*. Le mouvement est *accéléré*. Si la vitesse diminue, on dit que l'objet **ralenti. **Il y a *ralentissement*. Le mouvement est *ralenti*. Si la vitesse est *constante*, on dira que le mouvement est *uniforme*. *IV. Caractérisation d'un mouvement* Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut lui associer deux adjectifs : l’un pour qualifier sa **trajectoire **et l’autre pour qualifier la **variation **de sa vitesse. </WRAP> ===== 3. Leçon Chp VI (niveau 4ème) =====