<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>Deux enfants tirent sur un ours en peluche : le système d'étude est l'ours en peluche.
1. Jack exerce une force de 3 N sur l'ours. Représentez cette force avec une échelle : 1 cm pour 1N.
2. Quelle est l'intensité de la force exercée par Paul sur l'ours sachant que l'ours est immobile par rapport au référentiel terrestre ? Représentez cette force.</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>Exercice 2</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>Une masse accrochée à un ressort : le système d'étude est la masse.</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>1. La Terre exerce une force de 5N sur la masse. Représentez cette force avec une échelle :
1 cm pour 2N.</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>2. Quelle est l'intensité de la force exercée par le ressort sur la masse ? Représentez cette force sachant que la masse est à l'équilibre.</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>3. Le ressort est tiré vers le bas puis lâché. Refaire le schéma et dessiner les forces juste après le lâché.</font>

<font inherit/inherit;;inherit;;inherit>Exercice 3
Une pomme posée au sol : le système d’étude est la pomme.
1. La Terre exerce une force de 1,5N sur la pomme. Représentez cette force avec une échelle : 1 cm pour 0,5 N.
2. Quelle est l'intensité de la force exercée par le sol sur la pomme ? Représentez cette force.</font>