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Chapitre VI : Étudier la vitesse et ses variations
I. Immobile ou en mouvement ?
Le mouvement dépend de l'observateur. Il faut définir un référentiel, c'est à dire un objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement.
Exemples de référentiels :
- **Terrestre **: le sol
- **Lunaire **: la Lune
- **Géocentrique **: le centre de la Terre
- **Héliocentrique **: le Soleil
Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut connaître :
- sa trajectoire
- sa vitesse
II. Trajectoire
Pour enregistrer des mouvements rapides, on peut utiliser la chronophotographie ou une caméra.
La trajectoire est l'ensemble des positions occupés d’un point d’un mobile. Elle dépend du référentiel.
Une trajectoire est
- rectiligne **si elle a la forme d’une *droite*.
- **circulaire **si elle a la forme d’un *cercle*.
- **curviligne **si elle a la forme d’une *courbe quelconque*.
===== III. Vitesse =====
La **vitesse **indique la distance parcourue en 1h (vitesse exprimée en km/h) ou en 1s (vitesse exprimée en m/s)
On peut la calculer en connaissance la distance parcourue pendant un certain temps.
$v = \frac d {\Delta t}$
v : vitesse en *m/s*
d : distance en *m* parcourue pendant la durée Δt en *s*
On peut aussi calculer une vitesse en *km/h*. Pour cela il faut avoir une distance en *km* et une durée en *h*.
Si la vitesse augmente, on dit que l'objet *accélère*. Il y a *accélération*. Le mouvement est *accéléré*.
Si la vitesse diminue, on dit que l'objet **ralenti. **Il y a *ralentissement*. Le mouvement est *ralenti*.
Si la vitesse est *constante*, on dira que le mouvement est *uniforme*.
===== IV. Caractérisation d'un mouvement =====
Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut lui associer deux adjectifs : l’un pour qualifier sa **trajectoire **et l’autre pour qualifier la **variation **de sa vitesse.
Mouvement **rectiligne *accéléré* :
Mouvement rectiligne ralenti**: **
Mouvement rectiligne uniforme :
